Feeds:
Posts
Comments

Posts Tagged ‘Education’


Ten elementary school students from Papua’s Amungme and Kamoro tribes with low achievements in math and science have been selected to study at the Surya Institute in Tangerang, Banten.

Head of the education office’s youth and child focus division of the Amungme and Kamoro Community Development Institute (LPMAK), Abraham Timang, said the 10 were selected out of 40 students from a number of schools in Mimika regency, whose population is dominated by the two tribes.

“This is a special program that we conduct in cooperation with the Surya Institute in a bid to help improve the quality of education for children from Amungme and Kamoro tribes,” Abraham told The Jakarta Post on Thursday.

At least two former Surya students — Septinus George Saa and Anike Nelce Bowaire — have gone onto great academic success.

Septinus won a gold medal at the 12th annual physics contest the First step to a Nobel Prize in Physics competition in Warsaw in 2004 and Anike received similar recognition a year later.

Abraham said the one-year program has only been conducted since this year and is exclusively given to the two tribes as the holder of the ulayat (collective territorial) rights at mining firm PT Freeport Indonesia.

The program is eligible for second to fourth graders who had difficulties with the two school subjects.

The selected students, who left to join the program on Sunday, were between eight and 10 years of age; could actively read and write in Indonesian; knew the numbers of 1 to 10; and are among the most under-performing students in the regency.

“All the selected students have met with the criteria provided by the Surya Institute,” Abraham said.

He also said that both parents and teachers of the selected students welcome the program since many children at the regency faced problems in learning the two subjects and some even had to drop out of school.

“This is a new history in the education of our children for the Amungme and Kamoro tribes,” said Anthonius Alomang of Amungme.

He fully supported the program and hoped it would continue to create quality human resources and leaders for the tribes in the future.

Similar support was also raised by Maria Rosmini, a teacher at the state elementary school SD Inpres Nawaripi Baru.

“Their skills are actually similar to students from other regions, except they lack support from parents who have yet to understand their children’s educational needs.”

Abraham said the program would help improve the quality of education in Mimika where education facilities and good science teachers were limited.

He hoped that after completing the program, the 10 students would be able to compete with students from other parts of Indonesia.
Source: The Jakarta Post, February 12, 2010

Advertisements

Read Full Post »


Richard Ledger, a former principal of the PT Freeport Indonesia (PTFI) Mount Zaagkam International School in Kuala Kencana, ran the 2009 New York City Marathon to raise awareness for Papua Education Program (PEP). Simon Lawton of PT Trakindo Utama and his wife, Corey, also ran the marathon.

Papua Education Program is a fundraising organization that provides financial support for secondary and post-secondary education for Yali tribe members in Jayapura and for two kindergarten campuses for Papuan children in Kwamki Lama and Jileale. “Richard and his family always demonstrated generosity and concern for the local people of Papua. His continued support of PEP after his return to his home country is a blessing and sets an example for all of us,” said Lori Schroeder, president of PEP.

Richard Ledger(blue shirt) upon crossing the finish line

Richard Ledger(blue shirt) upon crossing the finish line

“PEP is a group and a group of beneficiaries that are still very close to our hearts. The marathon was a brilliant experience: the training, the camaraderie with other runners, New York closing its streets down for you, the sense of satisfaction of overcoming pain and thoughts of not being able to make it, running through the five boroughs of New York, hobbling away from Central Park with thousands of others to hop on the subway to get home, and the realization that it was a major achievement and there is carry over into daily life: that persistence will eventually get you where you want or need to be,” Richard added.

Richard finished with a time of 5 hours and 59 seconds, while Simon and Corey finished with times of 3 hours and 53 minutes and 4 hours 43 minutes, respectively. For Richard and Corey, this was their first marathon.

The New York City marathon was started in 1970 and is one of the largest marathons in the world, with 43,659 finishers in 2009. The course of the race runs through all five boroughs of New York City, totaling 42.195 km or 26.219 miles. (ms)

Read Full Post »


Richard Ledger, mantan kepala sekolah Mount Zaagkam International School Kuala Kencana PT Freeport Indonesia (PTFI) berlari dalam New York City Marathon 2009 untuk meningkatkan kesadaran mengenai Papua Education Program (PEP). Simon Lawton dari PT Trakindo Utama dan istrinya, Corey juga berlari dalam lomba lari tersebut.

Richard Ledger setelah Marathon

Richard Ledger setelah Marathon

Papua Education Program adalah merupakan organisasi pengumpul dana yang menyediakan bantuan finansial untuk pendidikan menengah dan lanjutan bagi suku Yali di Jayapura dan dua gedung TK bagi anak-anak Papua di Kwamki Lama dan Jileale.

Richard Ledger(kaos biru) saat menyeberangi garis finish

Richard Ledger(kaos biru) saat menyeberangi garis finish

“Richard dan keluarganya selalu menunjukkan kemurahan hati dan kepedulian bagi masyarakat Papua. Dukungan beliau terhadap PEP yang terus berlanjut bahkan sesudah beliau kembali ke negara asalnya merupakan suatu berkah dan memberikan contoh bagi kami semua,” ujar Lori Schroeder, president PEP.

“PEP adalah suatu grup dan kelompok beneficiary yang kami kasihi. Maraton ini adalah suatu pengalaman yang sangat luar biasa: pelatihannya, setia kawan dengan pelari lainnya, kota New York yang menutup jalannya untuk Anda, rasa puas dari upaya melawan sakit dan pemikiran akan gagal, lari melewati lima sektor New York, kemudian tertatih-tatih dari Central Park bersama ribuan orang untuk naik Subway pulang dan menyadari bahwa itu adalah suatu prestasi yang sangat besar dan pelajaran yang bisa dibawa menjadi bagian dalam hidup sehari-hari: bahwa kegigihan akhirnya akan membawa kita tiba pada apa yang kita inginkan atau perlukan,” tambah Richard.

Waktu yang ditorehkan Richard adalah 5 jam dan 59 detik. Simon dan Corey Lawton selesai dengan waktu 3:53 jam dan 4:43 jam. Untuk Corrie dan Richard, perlombaan ini merupakan perlombaan maraton pertama mereka.

New York City Marathon dimulai pada tahun 1970 dan adalah salah satu marathon terbesar di dunia, dengan 43.659 peserta yang menyelesaikannya pada tahun 2009. Rute perlombaan ini mencakupi ke 5 wilayah atau burough kota New York, dengan total jarak tempuh 42,195 km atau 26,219 mil. (ms)

Read Full Post »


Admiring Papuass abundant natural resources and seeing challenges on its human resources. Indian Ambassador Biren Nanda has expressed his country’s intention to cooperate with the provincial administration in education.

“We (Papua Governor Barnabas Suebu and I) have agreed to promote Indian education here and to promote Papua in India We aim to better Papuan human resources for the future,” Nanda said in an interview with The Jakarta Post in Mimika, Papua, on Friday evening.

Accompanied by the first secretary of press and information Sugandh Rajaram, Nanda said the cooperation on education was agreed upon after he visited the province and met its leaders on Tuesday.

The ambassador met Barnabas on Wednesday and leaders of Cendrawasih University, offering the university students scholarships for postgraduate studies at universities in India. In his visit to Biak Numfor regency earlier in the day, Nanda also proposed similar cooperation with the local administration.

“The Biak regent and I have discussed the possibility of Biak students studying in India.”

He said the scholarships offered to Cendrawasih University students were part of a capacity building program aimed at enhancing human resources capability in Papua.

“The program would ultimately support economic development in the province.”

As a follow-up to his visit, Nanda said Papuan stakeholders and businesspeople would be invited to meet Indian business people at the Indian Embassy in Jakarta on Aug. 9, this year.

“We will talk about investment opportunities in Papua,” the ambassador said.

To widen the cooperation, Nanda said he would invite Indian nature lovers to visit Papua.

“They could cooperate with Indonesian nature lovers in organizing an expedition to Puncak Jaya mountain.”

On Friday morning. Nanda visited the mining production area of PT Freeport Indonesia (PTFI) and the Nemangkawi Mining Institute, which was built by PTFI as an internship program for Amungme tribespeople.

“I was impressed with the human resources empowerment program for locals around the mining site,” he said.

 

Source:  The Jakarta Post, Tuesday, March 31, 2009

Read Full Post »


Undangan Itu Sering “Telat” Tiba

NASRULLAH NARA

Marthen Rumbewas memperbaiki posisi ransel yang menggelayut di pundaknya. Dengan wajah berseri-seri, dia turun dari angkutan kota yang ditumpanginya dari Abepura, Kota Jayapura, Papua.

Seorang tukang ojek menyapanya, “Mo ke kampus kah?” Marthen mengangguk. Sesaat kemudian, pemuda 20 tahun itu sudah duduk di jok sepeda motor yang dikendarai tukang ojek berhelm kuning. Suara mesin sepeda motor meraung- raung menyusuri tanjakan ke arah Kampus Universitas Cenderawasih (Uncen), Jayapura.

Seperti juga rekan-rekannya sesama mahasiswa Uncen, Marthen menaruh harapan untuk bisa menimba ilmu di kampus kebanggaan masyarakat Papua yang sudah ada sejak tahun 1962. Di samping itu, putra asal Merauke ini juga ingin menyandang peran dan status sebagai agen perubahan sosial, sebuah peran yang selama ini dielu-elukan masyarakat, termasuk orangtuanya di kampung.

Impian Marthen adalah hal yang sangat ideal. Namun, fakta menunjukkan, betapa sulitnya menimba ilmu dan mengembangkan wawasan di tengah belum tumbuhnya kultur akademik di almamater tersebut.

“Bagemana tong bisa menyerap ilmu dengan utuh kalau dosen hanya bisa memenuhi separuh dari jadwal kuliah,” kata Ubaldus Mawo, mahasiswa Ilmu Kesejahteraan Sosial FISIP Uncen, yang diiyakan Ketua Badan Perwakilan Mahasiswa FISIP Muliadi Anangkota.

“Kalaupun dosennya datang, bahan ajar pun sudah usang. Nyaris tidak ada teori terbaru yang disampaikan karena tidak sedikit dosen yang justru sibuk mencari tambahan penghasilan di luar kampus, baik sebagai peneliti pesanan dari instansi lain atau aktif di LSM,” kata Amijaya, mahasiswa Fakultas Ekonomi, menambahkan.

Ketika tim Ekspedisi Tanah Papua Kompas 2007 berkunjung ke Kampus Uncen di Kawasan Waena, pekan lalu, para mahasiswa di hampir semua fakultas lebih banyak asyik duduk ngerumpi seraya memainkan tombol-tombol telepon seluler untuk mengirim pesan singkat (SMS) ketimbang membahas soal-soal akademik atau wacana yang sedang marak.

Minimalis

Para aktivis mahasiswa Uncen berpendapat, dengan lemahnya kultur akademik yang antara lain disebabkan keterbatasan sarana dan tenaga pengajar, mahasiswa jadi minimalis. Dari sekitar 12.000 total mahasiswa di perguruan tinggi negeri itu, diperkirakan 80 persen terjebak pada rutinitas kuliah. Hanya 20 persen yang terpanggil untuk aktif pada lembaga kemahasiswaan dan giat mengembangkan wacana kritis.

Berharap pada kemajuan teknologi informasi untuk pengembangan wawasan, mahasiswa pun pada umumnya hanya mencari bahan di internet dengan sangat standar sesuai dengan instruksi dosen.

Sudah begitu, bisa jadi karena posisi kampus yang berada di ujung timur Nusantara atau karena faktor teknis semata, kesempatan bagi mahasiswa Uncen untuk bertukar pikiran dengan sesama mahasiswa dalam forum nasional acap kali terhambat. Tak jarang pertemuan nasional antarmahasiswa sejurusan tidak memungkinkan diikuti secara utuh oleh mereka.

Misalnya, untuk temu mahasiswa di sebuah perguruan tinggi di Jakarta atau Solo, undangan dari panitia baru mereka terima sehari menjelang hari “H” acara. Kalaupun kemudian mahasiswa Uncen mampu mengurus anggaran dari birokrasi kampus untuk berangkat, mustahil seluruh rangkaian acara bisa diikuti sempurna.

Masalah di Uncen setali tiga uang dengan perguruan tinggi swasta di Papua. “Kalau rekan- rekan kami perguruan tinggi negeri saja menghadapi hal seperti itu, apalagi kami yang di swasta,” papar Syaifuddin Songyanan, aktivis pers mahasiswa dari Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi (Stikom) Muhammadiyah Jayapura.

Rektor Uncen Prof Dr B Kambuaya mengakui sulitnya membangun kultur akademik di kampus itu. Selain keterbatasan sarana dan prasarana, Uncen juga dibelit persoalan yang sangat mendasar, yakni minimnya tenaga pengajar, baik dari segi jumlah maupun kualifikasi.

Kajian antropologi dan sumber daya alam yang merupakan pola ilmiah pokok Uncen tidak didukung jumlah dan kualifikasi tenaga pengajar yang memadai. Jurusan antropologi dalam naungan FISIP, baru punya satu doktor. Di Fakultas Teknik dan Fakultas MIPA yang merupakan ujung tombak kajian sumber daya alam, baru ada dua doktor.

Berdasarkan data, saat ini staf pengajar Uncen, yang tersebar pada enam fakultas, tercatat 525 orang, 236 orang berkualifikasi S-1, 270 orang berkualifikasi S-2 (magister), dan 19 orang berkualifikasi S-3 (doktor). Idealnya, kata Kambuaya, untuk mengajar 12.000 mahasiswa yang ada saat ini dibutuhkan tambahan dosen paling kurang 250 orang. “Uncen selalu minta tambahan sebanyak-banyaknya, tetapi formasi yang tersedia tiap tahun paling tinggi 60,” ujarnya.

Kambuaya berharap agar pemerintah memerhatikan target tahun 2010 yang dipancangnya, yakni minimal 30 persen dari 400 dosen Uncen sudah berkualifikasi doktor. Jika target yang dipatok dipenuhi, persoalan klasik soal terbatasnya jumlah dan kualifikasi dosen bisa teratasi.

Kepala Unit Pelayanan Terpadu Perpustakaan Uncen John B Dumatubun pun berharap dan berupaya agar koleksi buku perpustakaan yang saat ini berkisar 60.000-80.000 dilengkapi perangkat e-library, sesuai kemajuan teknologi informasi. Siapa tahu dengan tambahan perangkat itu jumlah mahasiswa pengunjung perpustakaan tak hanya mentok pada rata-rata 300.000 per bulan. “Kami juga berharap anggaran pengadaan buku untuk perpustakaan yang hanya Rp 100 juta (per tahun), sejak tahun 1990-an, ditambah,” ujarnya.

Semangat perdamaian

Di tengah keterbatasan itu, mantan Ketua Umum Senat Mahasiswa Perguruan Tinggi Uncen Habelindo Alonso Sawaki tetap menaruh harapan akan membaiknya keadaan, sepanjang mahasiswa mengusung semangat perdamaian. Ia cenderung mengimbau agar ketertinggalan Papua tidak diarahkan pada wacana disintegrasi.

“Mitos menunggu datangnya ’ratu adil’ yang menolong Papua terbebaskan dari keterbelakangan belum tentu bisa terbukti,” demikian pendapatnya. Apalagi, lanjutnya, kalau sang ratu adil itu ternyata berwujud kapitalis yang melihat manusia Papua dan kekayaan alamnya tak lebih dari angka-angka.

Read Full Post »


TIMIKA Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD) Kabupaten Mimika Tahun Anggaran 2009 membebaskan biaya sekolah bagi pelajar Papua. Item gratis itu meliputi sumbangan pembinaan pendidikan (SPP) dan seragam sekolah.

Demikian dikemukakan Sekretaris Daerah Kabupaten Mimika, Drs. Wilhelmus Haurissa yang ditemui Radar Timika di Hotel Serayu, Rabu (4/3). Menurut Sekda, selain dalam APBD Mimika, gratis biaya pendidikan telah tertuang dalam Peraturan Gubernur (Pergub) Papua Nomor 5 Tahun 2008 yang berlaku mulai 2 Maret lalu.

Pergub tersebut mengatur pembebasan biaya pendidikan bagi wajib belajar sembilan tahun dan pengurangan biaya pendidikan bagi Sekolah Lanjutan TingkatAtas/Kejuruan baik SMA maupun SMK di seluruh Papua.

Setelah ada aturan tersebut, kata Sekda, bila kemudian masih ada pungutan-pungutan maka perlu dipertanyakan lagi. Ditanya bagaimana dengan pelajar non Papua, Sekda menga­takan soal SPP akan disesuaikan. Tapi untuk pakaian seragam gratis hanya diperuntukan bagi pelajar asli Papua. “Jadi mungkin secara bertahap,” katanya. (wst/ups)

 

Sumber: Radar Timika, 5 Maret 2009

Read Full Post »


STEPS TO HELP THE CHILDREN GROW UP IN SPIRITUAL QUETIONS

 

Tanpa disadari oleh orang tua, anak yang telah dibesarkan akhirnya menjadi seorang koruptor, suka menerima suap dan menjadi penyiksa sesamanya dengan berbagai macam bentuk serta tempat untuk orang tua dalam hidup mereka tidak ada, mereka lebih memilih membuah orang tua ke panti asuhan dan sebagainya.

Hal-hal di atas diakibatkan karena pendidikan kecerdasan spiritual yang diterima si buah hatinya itu tidak menyeluruh dan terkesan sepenggal-penggal.

Terpanggil dari keprihatinan penulis, maka penulis menyajikan tips untuk menolong tumbuh kembang kecerdasan spiritual si buah hati. Mudah-mudah bermanfaat bagi orang tua dalam mengoptimalkan kecerdasan spiritual si buah hati sehingga si buah hati dapat menjalani hidup yang lebih bermakna bagi dirinya sendiri, keluarga, masyarakat dan lingkungan alam.  

Berikut adalah tips-tips menolong tumbuh-kembang kecerdasan spiritual si buah hati.

 

1. Sikap Orang Tua Terhadap Alat Reproduksi pribadi

  1. menerima rahim sebagai tempat menurunkan keturunan
  2. menerima rahim sebagai tempat pertama pembentukan seorang manusia
  3. menggunakannya untuk menurunkan keturunan
  4. menggunakannya pada waktu yang tepat dengan status yang jelas
  5. Memelihara kesehatan alat repreduksi

 

2.Sikap Terhadap Si Buah Hati

  1. Menerima kehadiran Si buah hati
  2. Melakukan syukuran atas kehadirannya
  3. Memberkatinya
  4. Menyatakan kasih sang Khalik kepadanya
  5. Mengajar si buah hati melakukan sesuatu yang terbaik bagi sesamanya

 

3. Sikap Orang Tua Terhadap Sang Khalik

  1. Tetap dalam hubungan yang baik dengan Sang Khalik
  2. Menempatkan Sang Khalik sebagai Pelindung dan Pemelihara diri dan keluarga
  3. Gantikan sungutan dengan ucapan syukur  
  4. Tetap setia menaati semua ketetapan-ketetapan Sang Khalik yang tertuang dalam naskah Suci

 

4. Sikap Terhadap Sesama

  1. Memperlakukan sesama sama seperti memperlakukan diri sendiri
  2. Suka menolong sesama dengan segala keterbatasan
  3. Memberikan kepada sesama segala sesuatu yang terbaik
  4. Memberikan tempat bagi sesama dalam diri kita

 

Untuk informasi yang lebih lengkap  tentang menolong tumbuh kembang kecerdasan spiritual si buah hati ini telah saya tulis dalam sebuah buku yang berjudul

” Menolong Tumbuh Kembang Kecerdasan Spiritual Si Buah Hati”

Judul kecilnya: Optimalisasi tumbuh kembang kecerdasan spiritual si buah hati menuju masyarakat madani.

Kelebihan dari buku di atas adalah bab khusus yang membahas tentang Racun bagi tumbuh kembang jiwa dan kepribadian si buah hati yang sangat dikasihi oleh orang tua.
Apa itu racun bagi jiwa dan kepribadian si buah hati? silahkan cari buku ini di tokoh buku. Mudah-mudahan toko buku di kota anda sedang menjual buku ini.
 

By. Rudolf Pigay

Read Full Post »

Older Posts »